First year at school is very important for
pupils and teachers. Teachers aks how to teach in funny and interesting way?-
the answer is simple- making e-Twinning project!
Project „Learning is fun !” is based on art
workshops. At the beginning children cannot read and write so art is the way to
evolve their creativity.
in Polish:
Jak zachęcić
dzieci do nauki to ciągłe pytanie nauczyciela.
Jak zarazić dzieci do pracy projektowej? Pierwsza
klasa to wielkie wyzwanie i dla ucznia i dla nauczyciela. Uczeń rozpoczyna
naukę w szkole a nauczyciel dostaje nową grupę uczniów. Powstaje pytanie co
zrobić , żeby nauka była zabawą i ciekawą przygodą?Prosta
odpowiedź zrób projekt eTwinning !
Podstawą projektu "Learning is fun ! " została
edukacja muzyczna i plastyczna w ścisłej integracji z pozostałymi edukacjami
wczesnoszkolnymi. Motywem przewodnim projektu są różnorodne techniki plastyczne
powiązane z treściami podstawy programowej innych edukacji.Pomysł wynika
z prostej przyczyny, dzieci które przyszły do szkoły uczą się dopiero czytać i
pisać, dlatego też twórczość plastyczna daje możliwość rozwinięcia kreatywności
dzieci.
SUBJECTS:
Primary School subjects, ICT and languages English
LANGUAGAES:
English
PUPIL'S AGE:
6-10 years
AIMS:
- building up new vocabulary
- learning how to work in international groups
- exercising the memory
- learning how to sing the song correctly
- comparison the works of other project members
in Polish:
WORK PROCESS:
tasks for teachers:
- Comparision of syllabuses
- Choosing mutual contents to do
- Preparing tasks to do during the project
- Making the evaluation of given products
in Polish
- Porównanie programów nauczania
- Wybranie wspólnych treści do realizacji
- Przygotowanie zadań do realizacji projektu
- Opracowanie wytworzonych produktów projektu
tasks for pupils:
1.Making
self-portrait
Making the presentation and galllery of
children works.
2.My favourite movie
Meeting with fairy tales characters from
different countries. Do we watch the
same fairy tales?
Making the scene from fairy tale using the
collage method.
3.A dog is a man's best friend
Showing the stature of dog`s body and the
races of dogs.
Making the art project- fulfilling the dgo
shape using different materials which will imitate animal hair.
4.Vegetables creatures
Discussion about vegetables in our
countries, what is they significance in particular countries.
Making
the creature from vegetables.
5.My
family tree.
Making the family tree- discussion.
6.Letters
collage.
Building the sentences in mother language.
7.I know letters!
Making the name label.
8.Memory game
Making the
holiday game for friend.
in Polish:
zadania dla uczniów:
1.Prezentacja
siebie-autoportret.
Wykonanie
prezentacji słynnych autoportretów i wykonanie przez uczniów własnego
autoportretu dowolną techniką.Zrobienie
galerii prac-My dzieci projektu
2. Mój
ulubiony film dla dzieci.
Poznanie
bohaterów bajek w różnych krajach. Czy oglądamy takie same filmy dla dzieci czy
różne?Wykonanie
kadru z ulubionego filmu dla dzieci z ulubionym bohaterem metodą collage.
3.Pies
najlepszym przyjacielem człowieka.
Poznanie
budowy psa, różne rasy. Wykonanie
pracy plastycznej – wypełnianie konturu psa sierścią z różnych materiałów.
4.Ludziki z
warzyw .
Poznanie
popularnych warzyw w naszych krajach, omówienia znaczenia warzyw w naszym
życiu.Wykonanie
ludzika z warzyw.
5.Moja
rodzina drzewo genealogiczne.
Wykonanie
drzewa genealogicznego i porównanie rodzin z różnych kultur .
6.Literkowy
kolaż.
Układanie
zdań na kartce w języku ojczystym.
7. Już znam
literki.
Wykonanie
wizytówki ze swoim imieniem .
8. Gra memory.
Wykonanie gry
wakacyjnej dla przyjaciela.
EXPECTED RESULTS:
- Showing different art techniques
- Knowing warm and cold colours
- Improving prowess of hands
- Building more vocabulary
- Building relationships
in Polish:
- Poznanie rożnych technik plastycznych
- Poznanie barw ciepłych i zimnych
- Doskonalenie grafomotoryki
- Rozwijanie słownictwa
- Budowanie relacji interpersonalnych